ฉันแบ่งห้องเด็ก 14 ตารางฟุตออกเป็น 6 ส่วนเพื่อรองรับความต้องการที่เพิ่มขึ้นของเด็กอายุ 3-12 ขวบ 12 คน

(รูปภาพและข้อความเป็นต้นฉบับและไม่ได้รับอนุญาตให้ใครการทำซ้ำโดยไม่ได้รับอนุญาตถือเป็นการลอกเลียนแบบ)
ในเดือนตุลาคม 2019 ในที่สุดฉันก็กล้าย้ายรูปแบบดั้งเดิมและสไตล์การตกแต่งของบ้าน!
ห้องนอนแบบสองห้องนอนสองชั้นหนึ่งห้องน้ำพื้นที่ 105 ตารางฟุตได้รับการตกแต่งในสไตล์ของห้องจัดงานแต่งงานหลังจากมีลูกมากขึ้นคุณจะมีชีวิตอยู่มากขึ้น
ผู้ปกครองและเด็กอ่านหนังสือมา 4 ปีสมบัติของเขาไม่มีอะไรนอกจากหนังสือนอกจากหนังสือเหล่านั้นที่ฉันมีอยู่แล้ว
หลังจากพูดคุยกับแฟนสาวของนักออกแบบเธอเปลี่ยนเค้าโครงดั้งเดิมของบ้านของฉันอย่างมากในที่สุดห้องนั่งเล่นก็กลับไปที่ฟังก์ชั่นดั้งเดิมและยังคงบทบาทเดิมไว้เป็นการศึกษาตามไลฟ์สไตล์ของฉัน

“สำหรับหนังสือที่มีผนังล้อมรอบเด็กในที่สุดมันก็ถูกยัดเข้าไปในห้องเด็กทางตอนเหนือ

ตอนแรกเด็ก ๆ อาศัยอยู่กับเราในห้องนอนที่ Nanping แม้ว่าเธอจะมีเปลของตัวเอง แต่ฉันก็รู้สึกว่าเธอมีพื้นที่มากขึ้น

โดยเฉพาะอย่างยิ่งการไปโรงเรียนประถมศึกษาในอนาคตสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เป็นอิสระและเงียบสงบจะช่วยให้เธอเติบโตขึ้นได้เด็กคนไหนไม่ต้องการพื้นที่ที่ไม่ถูกรบกวนให้คิดถึงชีวิต

นี่คือห้องนอน 14 ตารางเมตรซึ่ง แต่เดิมใช้เป็นห้องนอนที่สอง

มันกลายเป็นเตียงคู่ + ตู้เสื้อผ้าขนาดใหญ่ + ชั้นวางหนังสือ
เนื่องจากพื้นที่ดังกล่าวไม่ได้ถูกคำนวณในขั้นต้นชั้นวางหนังสือและโต๊ะมุมที่แยกออกจากกันเสมอและเดสก์ท็อปขนาดใหญ่อาจไม่พอดีและเด็กไม่สามารถนั่งที่โต๊ะได้ผู้ใหญ่คนเดียว!
หลังจากดึงตู้เสื้อผ้าเตียงคู่ออกมาฉันก็ผ่านขุมทรัพย์รอบตัวออกแบบข้อมูลของแฟนสาวและในที่สุดก็ออกแบบพื้นที่เล็ก ๆ สำหรับวินนี่และในที่สุดก็มอบของขวัญให้เธอเป็นของขวัญวันเกิดในวันเกิดของเธอ แปลกใจใหญ่!

ต่อไปนี้คือการรวมกันของความต้องการด้านสิ่งแวดล้อมของเด็กอายุ 3-12 ปีประสบการณ์ที่ได้รับและการจัดเก็บสินค้าแห้ง

ฉันไม่ใช่นักออกแบบมืออาชีพดังนั้นฉันสามารถออกแบบได้จากมุมมองของความต้องการส่วนตัวของฉันเท่านั้นเคสสำหรับการอ้างอิงของคุณ

(กรณีห้องเด็กของฉันไม่เหมาะสำหรับครอบครัวที่มีลูกสองคนและสภาพบ้านแน่นฉันอาศัยอยู่ในบ้านหลังหนึ่งกับลูกหนึ่งความรักของฉันเชื่อมโยงกับภาวะเศรษฐกิจซึ่งเพียงพอสำหรับเด็กคนนี้)

ห้องแฟลต 14 ห้องแบ่งออกเป็น 6 พื้นที่โดยฉัน:

พื้นที่พักผ่อน, ที่เก็บเสื้อผ้า, พื้นที่อ่านหนังสือ, พื้นที่อ่านหนังสือ, พื้นที่เล่นเกม, พื้นที่วาดภาพ
ก่อนอื่นพักพื้นที่ + พื้นที่เก็บเสื้อผ้า

เตียงเดี่ยวขนาด 1.2 เมตรเป็นมาตรฐานในห้องเด็ก

แต่เนื่องจากฉันมีหนังสือมากเกินไปที่บ้านสิ่งแรกที่ควรพิจารณาคือการจัดชั้นวางหนังสือยาว 2 ม. และชั้นสูง 2.2 ม. อย่างเหมาะสม อาจกล่าวได้ว่าในพื้นที่ทั้งหมดชั้นวางหนังสืออยู่ในตำแหน่ง C เนื่องจากชั้นวางหนังสือนี้มีหนังสือภาพนับพันจาก Pooh

จากการพิจารณานี้ห้องของเด็กได้ถอดตู้เสื้อผ้าขนาดใหญ่ธรรมดา ฉันเลือกเตียงครึ่งความสูง 50 ซม. ที่สามารถเก็บไว้ด้านล่างได้

หากลูกของคุณมีเสื้อผ้าจำนวนมากคุณสามารถเลือกเตียงขนาดครึ่งหนึ่งที่มีความสูง 80 ซม. หรือสูงกว่าด้านล่างซึ่งเท่ากับความจุของตู้เสื้อผ้าเดียว

ความสูงครึ่งหนึ่งฟังก์ชั่นการจัดเก็บเตียงที่มีประสิทธิภาพมากผมใช้จะรู้สึก, ยูทิลิตี้ลิ้นชักชนิดที่จะเปิดประตูไปสู่คณะรัฐมนตรี

พื้นที่ด้านล่างเทียบเท่ากับการวางตู้เสื้อผ้าใต้เตียงและตามความลึกของตู้ที่แตกต่างกันก็ยังสามารถเพิ่มพื้นที่ว่างได้ไม่กี่โหล

พื้นที่นี้สามารถใช้ประโยชน์อย่างเต็มที่เพื่อจัดเก็บออแกไนเซอร์

หรือเพียงแค่ทำ “”ฐานลับเล็ก ๆ “” สำหรับลูกของคุณ

ผ้าม่านสามารถปรับแต่งให้ครอบคลุมพื้นที่รก

เมื่อพิจารณาจากการเจริญเติบโตในวัยเด็กของฉันและความรักของเต็นท์ของ Pooh เด็ก ๆ เติบโตขึ้นเมื่ออายุ 1-4 และพวกเขาชอบพื้นที่เล็ก ๆ ที่ค่อนข้างคับแคบเด็ก ๆ บางคนชอบอยู่ใต้เตียงและเด็กบางคนชอบเจาะโต๊ะ ด้านล่างบางคนชอบเข้าไปในเต็นท์
พื้นที่เล็ก ๆ ไม่เพียง แต่ทำให้เด็ก ๆ รู้สึกปลอดภัย แต่ยังตอบสนองต่อความรู้สึกของเด็กต่อพื้นที่
ควรสังเกตว่าส่วนบนของพื้นที่แคบ ๆ นี้จะต้องแข็งแรงเตียงโต๊ะและเต็นท์ต้องมั่นคงและไม่ล้มง่ายและต้องไม่มีอันตรายจากการถูกล็อค
ตัวอย่างเช่นมีกรณีจริงของเด็กซ่อนตัวอยู่ในกล่องและหัวเข็มขัดจะถูกปิดโดยอัตโนมัติเมื่อปิดกล่องและเด็กหายใจไม่ออกในกล่อง
ป้องกันไม่ให้ปัญหาดังกล่าวเป็นพื้นที่ขนาดเล็กโดยเฉพาะอย่างยิ่งกึ่งเปิดชัตเตอร์จะทำอย่างไรกับผ้าม่าน
เลย์เอาต์ของเตียงในบริเวณเลานจ์สามารถทำตามความต้องการของเด็ก ๆ ได้พูห์มักจะขอทานจากเต็นท์เหมือนเจ้าหญิงฉันมอบสมบัติให้เธอมากกว่า 100 หยวนสำหรับเธอ!
เกี่ยวกับการแยกเตียงและห้องฉันไม่เคยคิดเลยว่าจะมีเด็กอายุหนึ่งขนาดเหมาะกับทุกคน
พูกับฉันนอนแยกเตียงแล้ว ฉันใช้ลักษณะดังต่อไปนี้ของ Winnie the Pooh เพื่อตัดสินว่าสามารถแบ่งบ้านได้หรือไม่:
คุณสามารถนอนคนเดียวในพื้นที่อิสระขนาดเล็กเช่นเต็นท์
เมื่อแม่และลูกสาวถูกแยกออกจากเตียง แต่ไม่ใช่ห้องพวกเขา “”กระแทก”” ฉันอย่างแข็งขันออกจากห้องก่อนนอนหลับ
เมื่อคุณตื่นกลางดึกคุณสามารถไปห้องน้ำคนเดียวโดยไม่ต้องโทรหาฉันอีก
จากลักษณะสามประการข้างต้นฉันคิดว่าเธอมีความสามารถในการนอนในห้องแยกต่างหาก
บางทีเด็กอาจจะทำซ้ำเล็กน้อยในครั้งต่อไปหลังจากทยอยและค่อยเป็นค่อยไปสรุปประสบการณ์การจัดสรรห้องพักมากขึ้น!

พื้นที่เพื่อตอบสนองความต้องการการเจริญเติบโตของเด็กและการพัฒนาความสามารถ: ความรู้สึกของพื้นที่ความสามารถในการดูแลตัวเองและการจัดสรรบ้านที่ราบรื่น

ประการที่สองพื้นที่การอ่านครอบครองตำแหน่ง C

ชั้นวางหนังสือใช้งานมานานกว่า 2 ปีมันเป็นกระดานไม้เนื้อแข็งบริสุทธิ์ข้อเสียคือไม่มีการแยกคราวนี้นายช่างไม้ได้อัพเกรดและแยกมันออก

เกี่ยวกับการจัดเก็บและจัดวางหนังสือภาพวิธีการดังต่อไปนี้สามารถนำมาใช้ได้:

1. วางหนังสืออายุที่เหมาะสมวางหนังสือเก่าและหนังสือเก่าที่ไม่เหมาะสมบนชั้นบน
การนับ 3 ระดับจากล่างขึ้นบนเป็นความสูงของหนังสือที่ดีที่สุดสำหรับเด็กตามระดับความสูงดังนั้นฉันจะวางหนังสือเล่มโปรดที่เหมาะกับอายุและอัตราการทำซ้ำสูงของเธอในที่ที่ดีที่สุด

เพราะงานจะมีหนังสือคลาสสิกบางเล่มที่ไม่เหมาะกับอายุของ Pooh หนังสือเหล่านี้จะถูกวางไว้ที่ชั้น 4 หรือสูงกว่าเมื่ออายุของ Pooh เหมาะสมให้ปรับตำแหน่ง

นอกจากนี้พูห์ยังมีบันไดไต่เขาสั้น ๆ และเธอสามารถปีนขึ้นไปรับหนังสือที่เธอต้องการ

เพื่อความปลอดภัยฉันต้องมอบหนังสือให้เธอในระดับสูงสุด แต่ชั้นนี้มักจะเป็นหนังสือที่เธออ่านเมื่อเธอยังเป็นเด็กและเธอก็ลังเลที่จะแจกหนังสือเล่มนี้

2. หนังสือของเด็กประเภทเดียวกันวางอยู่ในพื้นที่เดียวกัน
ฉันทำสิ่งต่อไปนี้แยก: หนังสือภาพบทกวีถูกวางไว้ในตาราง

การอ่านภาษาอังกฤษอย่างช้า ๆ และหนังสือภาพภาษาอังกฤษในที่เดียว

หนังสือภาพคณิตศาสตร์ด้วยกัน

การวางหนังสือสะพานเข้าด้วยกันทำให้เด็ก ๆ ค้นพบได้ง่ายมาก

3. แบ่งตามผู้แต่งรางวัลผู้เผยแพร่ ฯลฯ
ตัวอย่างเช่น: ซีรี่ส์ความสนุกและความลับถูกวางไว้ในที่เดียว

หนังสือภาพ Catic Awards จัดกลุ่มเข้าด้วยกัน

เทพนิยายของกริมม์, เทพนิยายแอนเดอร์สัน, หนังสือเทพนิยายของ Perot ด้วยกัน,

รวบรวมผลงานของ Miya Sidaya รวบรวมผลงานของ David Shannon …

เกี่ยวกับชั้นวางหนังสือที่เปิดคุณแม่หลายคนคิดว่าเป็นชั้นสีเทาขนาดใหญ่และปวดหัวในการทำความสะอาด

ถึงกระนั้นฉันก็ไม่สามารถหยุดยั่วยุของชั้นวางแบบเปิดที่เข้าถึงและแสดงผลได้ง่าย

การทำความสะอาดหนังสือไม่สามารถทำได้ด้วยเศษผ้าเปียกในเวลานี้คุณต้องมีแปรงขนนกที่สวยงาม

เบาะโซฟาในพื้นที่อ่านหนังสือสามารถวางได้ตามต้องการ

ฉันชอบนั่งบนพื้นกับลูก ๆ ของฉันสะดวกสบายมากแค่ไหน

โดยทั่วไปการกำหนดค่ามาตรฐานของมุมอ่านหนังสือที่บ้านเป็นชั้นวางหนังสือ (ในตอนแรกชั้นวางหนังสือภาพที่สามารถแสดงปก) + เบาะ + แสงเพียงพอ ไม่จำเป็นต้องมีขนาดใหญ่เกินไปเพียงแค่มุมหนึ่งของบ้านก็เพียงพอที่จะปลูกฝังนิสัยรักการอ่านของเด็ก ๆ สภาพแวดล้อมนั้นสำคัญมาก!

พื้นที่เพื่อตอบสนองความต้องการการเจริญเติบโตของเด็ก: นิสัยการอ่านสมาธิ

ประการที่สามพื้นที่ศึกษา

ชั้นวางหนังสือและโต๊ะต้นฉบับพอดีในที่สุด! พื้นที่ศึกษานี้มีไว้สำหรับเด็ก ๆ ที่จะไปโรงเรียนประถม

เมื่อฉันเข้าร่วมในการสัมภาษณ์การสอบคุณสมบัติผู้สอนการศึกษาครอบครัวฉันถูกถามคำถามโดยผู้ตรวจสอบเนื่องจากคำตอบนั้นผิดฉันสามารถจดจำคำตอบที่ผู้ตรวจสอบได้ให้ไว้ตลอดชีวิต

คำถามนี้ถามว่าการจัดวางโต๊ะประเภทใดสามารถทำให้ประสิทธิภาพการเรียนรู้ของเด็กมีประสิทธิภาพมากขึ้นเมื่อจัดพื้นที่การเรียนรู้ของเด็กและคำตอบก็คือโต๊ะวางหนังสือหันหน้าไปทางชั้นวางหนังสือได้ดีที่สุด

ตามเงื่อนไขของครอบครัวของฉันไม่สามารถทำได้ แต่เป็นข้อมูลอ้างอิงสำหรับผู้ปกครองมีโต๊ะทำงานที่ขายโต๊ะทำงานและชั้นหนังสือในตลาดคุณสามารถพิจารณาซื้อหนึ่งสำหรับลูก ๆ ของคุณ

เมื่อศึกษาให้วางหนังสือที่ใช้บ่อยที่สุดบนโต๊ะที่คุณสามารถหาได้ง่าย ๆ ถ้ามีแหล่งกำเนิดแสงในบ้านทั้งหลังให้วางโคมป้องกันตาบนโต๊ะเพื่อให้เด็กเรียนรู้ในสภาพแวดล้อมที่สะดวกสบายมากขึ้น .

เด็กเขียนเมื่อพวกเขาเขียน “”ตาควรติดกับกระดาษ”” ฉันลองหลายวิธี:
แก้ไขท่านั่งด้วยสายรัดของเก้าอี้สำหรับการเรียนรู้
เตือนลูกของคุณหนึ่งเท้าหนึ่งหมัดหนึ่งนิ้ว
ซื้อกรอบแว่นสายตาเพื่อช่วยในการแก้ไข

ปรากฎว่าวิธีที่สองเป็นไปได้น้อยที่สุด ให้เด็กไปบ้านเพื่อทำการบ้านเป็นเรื่องของการกระโดดไปรอบ ๆ และเนื่องจากท่านั่งเด็กจะถูกเกลียดชังอย่างเต็มที่โดยเด็กเด็กจะเกลียดพ่อแม่อย่างยิ่งที่จะเกลียดการบ้านและความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่กับลูกจึงถูกทำลาย

ดังนั้นจงปิดปากเมื่อจำเป็นและช่วยด้วยสิ่งประดิษฐ์!

พื้นที่เพื่อตอบสนองความต้องการการเจริญเติบโตของเด็ก: ความสามารถในการเรียนรู้อิสระพื้นที่การคิดอิสระความเข้มข้น

ประการที่สี่พื้นที่เกม + พื้นที่การวาดภาพ
ท้ายที่สุดมันเป็นเด็กก่อนวัยเรียนและการเล่นยังคงเป็นสิ่งที่สำคัญที่สุด

สำหรับการจัดเก็บของเล่นพ่อแม่หลายคนแสดงอาการปวดหัว

เนื่องจากเด็กจะเขย่าของเล่นที่เก็บไว้ภายในไม่กี่วินาทีห้องก็ยุ่งเหยิงเหมือนกับที่เกิดเหตุโจรกรรม

พื้นที่เล่นของหมีพูนั้นเปิดขึ้นอย่างสมบูรณ์ที่เก็บของเล่นเป็นอีกหนึ่งกล่องเก็บของหลังจากนั้นอีกกล่องแต่ละกล่องแบ่งออกเป็นหมวดหมู่และวางไว้บนชั้นวาง ของเล่นบางชิ้นวางอยู่บนชั้นวางของโดยตรงเพื่อให้เข้าถึงได้ง่าย

1-2 ปีเป็นช่วงเวลาที่สำคัญที่สุดสำหรับเด็กในการสร้างความรู้สึกเป็นระเบียบโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเด็กเข้าสู่ช่วงเวลาอ่อนไหวหลังอายุ 2 ซีรีย์ Baby Bear ของหนังสือภาพ “”close up”” เพื่อสร้างความรู้สึกของการสั่งซื้อของเด็กจากนั้นเด็กจะไม่ค่อยพบปัญหาในอนาคต

อย่างไรก็ตามหากการพัฒนาความสามารถนี้ถูกละเลยในขั้นตอนนี้จำเป็นต้องให้กำลังใจและนำทางเด็กด้วยการกระทำและพาเด็ก ๆ ไปจัดของเล่นเป็นหมวดหมู่และในตอนท้ายของแต่ละเกมเพิ่มความรู้สึกพิธีการที่จะนำของเล่นกลับเข้าที่

และเมื่อเด็กสูญเสียให้เด็กรับผลที่เกิดจากการไม่ใส่ของเล่นย้อนเวลาหรือหาของเล่นด้วยตัวเองและจะไม่ซื้อของเล่นใหม่อีก

พื้นที่เล่นและพื้นที่วาดภาพของห้องพูห์เชื่อมต่อกัน การเพิ่มกำแพงให้เด็กวาดเป็นรายละเอียดที่ทุกคนในครอบครัวต้องพิจารณา

เนื่องจากไม่มีเด็กที่ไม่ชอบทาสีเด็กก่อนอายุ 6 ขวบเรียนรู้และรับรู้ผ่านภาพกราฟิกที่เฉพาะเจาะจงและพวกเขายังแสดงออกผ่านกราฟิกและรูปภาพที่เฉพาะเจาะจง

ดังนั้นการวาดภาพจึงเป็นวิธีที่ไม่เหมือนใคร

เด็กอายุ 1-2 ปีจะได้สัมผัสกับช่วงเวลาที่อ่อนไหวของมือและพวกเขาจำเป็นต้องออกกำลังกายด้วยความยืดหยุ่นของนิ้วมือและความแข็งแรงของมือผ่านการเคลื่อนไหวที่ดีเช่นการจับการถือการจิ้มและการบีบ

ตลอดอายุก่อนวัยเรียนเนื่องจากความแข็งแรงของข้อมือของเด็กเพิ่มขึ้นวิธีการและทักษะในการวาดภาพของพวกเขาจะยังคงดีขึ้น

ก่อนอายุ 6 ขวบเด็ก ๆ จะเข้าสู่ “”ช่วงเวลา doodle”” และ “”ช่วงเวลาที่เป็นสัญลักษณ์”” และค่อยๆเข้าสู่ “”ช่วงเวลากราฟิก”” หลังจากเข้าโรงเรียนประถม

ให้แปรงทาสีลูกของคุณแล้วเขาจะสร้างผลงานที่ไม่คาดคิดทุกชนิด

ผู้ปกครองหลายคนมีอาการปวดหัวเด็ก ๆ ชอบเขียนลวก ๆ บนผนังบ้านของพวกเขาและปิดกั้นพวกเขา

แทนที่จะสร้างกำแพงกราฟฟิตีสำหรับเด็ก ๆ ปล่อยให้เด็กวาดภาพได้อย่างอิสระในพื้นที่ขนาดใหญ่นี้

ไม่เพียง แต่ตอบสนองความต้องการของเด็ก ๆ ในการวาดภาพเท่านั้น แต่ยังตอบสนองต่อการแสดงออกที่ไม่เหมือนใครของเด็ก ๆ อีกด้วยนอกจากนี้ยังให้เมล็ดพันธุ์ของ“ แบคทีเรียศิลปะ” สำหรับเด็กนอกจากนี้ยังช่วยให้เด็กเข้าใจจิตสำนึกของขอบเขตและกฎต่างๆ อิสรภาพของขอบเขตสามารถเรียกได้ว่าสุ่มเท่านั้น

กำแพงกราฟฟิตีที่ฉันเริ่มด้วยไม่สามารถปรับขนาดได้ดังนั้นฉันจึงออกแบบให้รู้สึกขึ้น ๆ ลง ๆ เพื่อแขวนภาพวาดของเด็ก ๆ

ฉันคิดว่าเธอจะเติบโตขึ้นในอนาคตและฉันสามารถใส่รูปโปสเตอร์ของ Idou ด้วยตัวเธอเอง (เด็กวัยรุ่นคนไหนที่ไม่ไล่ล่าดวงดาว?)

พื้นที่เพื่อตอบสนองความต้องการของเด็กและการพัฒนาความสามารถ: ความรู้สึกของการสั่งซื้อการวาดภาพการรับรู้ของกฎความคิดสร้างสรรค์ของจินตนาการความสามารถในการจัดเรียงและการจัดระเบียบ

วินนี่พอใจมากกับพื้นที่เล็ก ๆ ของเธอและฉันก็ไม่ผิดหวัง

พื้นที่นี้จะทำการปรับเปลี่ยนเล็กน้อยเมื่อเด็กโตขึ้น

เงื่อนไขวัสดุของชีวิตมี จำกัด แต่ฉันหวังว่าจะสร้างมูลค่าไม่ จำกัด ในเงื่อนไขที่ จำกัด !

ฉันหวังว่าบทความนี้จะเป็นประโยชน์กับคุณ!

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องที่ต้องการถูกทำเครื่องหมาย *